关于 java 的动态绑定机制
聊一聊动态绑定机制, 相信看完这篇文章,你会对动态绑定机制有所了解。
网上大多一言概括:
当调用对象的时候,该方法会和该对象的内存地址/运行类型绑定。
当调用对象的属性时,没有动态绑定机制,哪里声明就使用哪里。
这里我们展开来说一说。
动态绑定机制,简单来说,就是在以父类为编译类型,创建子类对象的时候,绑定子类运行类型,当我们再调用方法的时候,能够有序的寻找方法,实现方法的有序调用。
动态绑定机制会出现在多态中,多态是 Java 的重要的三个属性之一,动态绑定机制就是建立在,封装,多态,继承的基础上延伸出的。
要了解动态绑定机制,首相要把对象的多态与继承搞明白,还有编译类型,运行类型,这是前提。网上都有详细的讲解,这里不做延伸。
废话不多书,直接上代码演示讲解,详细的讲解会在代码的注释当中。
首先我们要 创建父类 Person 类
//创建父类public class Person
//简单的创建两个属性
private String name;
private int age;
//创建行为方法,方法中调用创建的say方法
public void haviours(){
say();
}
//创建方法
public void say(){
System.out.println("我是人类!!!");
}
}
创建子类 Student
//创建子类public class Student extends Person{
//创建学生的属性
private int score;
//重写行为
public void haviours(){
say();
}
//重写say方法
public void say(){
System.out.println("我是学生!!!");
}
}
首先我们对 say 方法进行调用。
public class Demo01public static void main(String[] args){
//创建学生
Person student = new Student();
//调用学生的say()方法,由于我们的编译类型是Person类,而运行类型是Student类,而动态绑定机制是绑定运行类型。
//所以,当我们调用say()方法时,是调用Student类的say()方法
student.say();//返回“我是学生”
//、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、
//如果我们将student类的say()方法注销,他寻找student类的say方法无果后,会再向它的父类调用say方法。返回我是人类,效果等同于
但是,重点来了。。。。。。。。。。。。
如果我们调用的是 haviours 方法,那么他的方法是调用什么呢
public class Demo02public static void main(String[] args){
//创建学生
Person student = new Student();
//调用学生的haviours方法,由于我们的编译类型是Person类,而运行类型是Student类,而动态绑定机制是绑定运行类型。
//所以,当我们调用haviours()方法时,该对象绑定的是Student类,所以是调用Student类的say()方法
student.haviours();//返回我是学生!!!
但是,还有人可能会有疑问,如果 Student 类中的 havious 方法被注释掉呢,你是不是会想。子类 Student 中没有 havious 方法,调用父类的 havious 方法,然后 havious 调用父类的 say 方法???
抱歉了,他调用的是子类 Student 的 Say 方法
public class Demo03public static void main(String[] args){
//创建学生
Person student = new Student();
//调用学生的haviours方法,由于我们的编译类型是Person类,而运行类型是Student类,而动态绑定机制是绑定运行类型。
//所以,当我们调用haviours()方法时,由于子类没有havious方法,调用父类的havious方法,在父类的havious中,调用say方法,这时,动态绑定机制是绑定运行类型。该对象绑定的是Student类,所以是调用Student类的say()方法
student.haviours();//返回我是学生!!!
介绍完动态邦迪机制对方法的绑定,接下来说一说对属性的影响。
当调用对象的属性时,没有动态绑定机制,哪里声明就使用哪里。这句话十分容易理解。
也就是动态绑定机制对属性没有影响,放心调用。
动态绑定机制(完)。
结语:由于在网上查找相关的动态绑定机制时,看到没有动态绑定的详细讲解,而这也是一个小难点,所以翻阅书籍,进行了学习,并进行总结,世界上本没有路,走的人多了,也便有了路。
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