现实意义 本系统是基于当前高校教师、学生现实的教学、学习、科研的需求，设计并开发出一个在线互动学习网站。教师、学生可借助该网络学习平台高效开展混合式教学、混合式学习
现实意义
本系统是基于当前高校教师、学生现实的教学、学习、科研的需求，设计并开发出一个在线互动学习网站。教师、学生可借助该网络学习平台高效开展混合式教学、混合式学习活动，从而全面提升教师和学生的专业技能和素养。同时借助信息化的学习方式，充分满足新时代大学生对于个性化学习的需求。通过在线学习的方式拉近教师和学生间的心理距离。于教师而言，借助该网络学习平台，也能随时将自己的想法、观念分享给学生，将专业学习领域中的核心要点提前展示给学生，已达到翻转课堂的优质效果。
主要内容
在线互动学习网站分为管理员，教师，学生三种操作权限。
管理员在后台管理所有的信息，主要就是对信息进行增删改查操作，管理员管理的功能包括管理学生，管理教师，管理课程，管理课程视频，管理课程资料，管理话题讨论，管理作业发布信息，管理试题，管理试卷，管理考试信息，管理系统公告。
教师注册登录之后也需要对信息进行增删改查，包括管理课程视频，管理课程资料，管理话题讨论，教师需要创建话题，查看话题评论信息，管理作业发布信息，管理试题，管理试卷，管理考试信息，考试信息包括错题本，考试记录，考试试卷等信息。
学生可以注册登录系统，学生主要在前台观看课程视频，评论课程视频，下载课程资料，参与话题讨论，查看并下载教师布置的作业，对考试试卷进行线上答题并提交，以及查看考试记录以及错题本信息。
创新点
（1）系统资源闭环整合，实现了综合功能高度集成。
（2）采用Java语言，开发系统更加方便、快捷、高效。
技术路线
本毕业设计采用JAVA语言相关技术开发，使用MySQL数据库，开发工具和运行环境采用MyEclipse+Mysql+JDK1.8+Tomcat9.0。
