这道题可以看成多起点多终点的最短路径问题。这种情况我们可以使用BFS(广度优先搜索),把起点全部push到队列里面去,下一步走到终点上的放就找到路径了,就是一个BFS找最短路径
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https://leetcode.cn/problems/shortest-bridge
在给定的二维二进制数组 A 中,存在两座岛。(岛是由四面相连的 1 形成的一个最大组。)
现在,我们可以将 0 变为 1,以使两座岛连接起来,变成一座岛。
返回必须翻转的 0 的最小数目。(可以保证答案至少是 1 。)
示例 1:
输入:A = [[0,1],[1,0]]
输出:1
示例 2:
输入:A = [[0,1,0],[0,0,0],[0,0,1]]
输出:2
示例 3:
输入:A = [[1,1,1,1,1],[1,0,0,0,1],[1,0,1,0,1],[1,0,0,0,1],[1,1,1,1,1]]
输出:1
提示:
- 2 <= A.length == A[0].length <= 100
- A[i][j] == 0 或 A[i][j] == 1
给一个二维的矩阵,0表示海洋1表示陆地,上面一共有两个小岛,由竖连接着的1组成的。现在填多少格子让两个小岛连在一起。这道题可以看成多起点多终点的最短路径问题。这种情况我们可以使用BFS(广度优先搜索),把起点全部push到队列里面去,下一步走到终点上的放就找到路径了,就是一个BFS找最短路径的问题。前提是知道哪部分是起点,哪部分是终点。起点我们可以使用DFS来找,找到小岛后标记成2。然后往外扩展,每次往外扩一层,直到碰到1为止。
以题目中的示例2为例,如上图左上角第二个。使用DFS找到第1个小岛后标记成2,放到queue里去,这是起点。然后用BFS去扩展,使小岛面积不断的扩大,每次往外扩一层,直到碰到1为止。上图当扩展到第3步即第3层的时候碰到1了,说明找到了路径了,即两个岛的最短距离为3-1=2。
三、解题方法 3.1 Java实现public class Solution {
public int shortestBridge(int[][] grid) {
// 用来存入第一个岛屿的坐标
Queue<Pair> queue = new LinkedList();
boolean found = false;
for (int i = 0; !found && i < grid.length; i++) {
for (int j = 0; !found && j < grid[0].length; j++) {
if (grid[i][j] == 1) {
dfs(grid, j, i, queue);
found = true;
}
}
}
int steps = 0;
int[] dirs = new int[]{0, 1, 0, -1, 0};
while (!queue.isEmpty()) {
int size = queue.size();
while (size-- != 0) {
Pair p = queue.poll();
int x = p.x;
int y = p.y;
for (int i = 0; i < 4; i++) {
int tx = x + dirs[i];
int ty = y + dirs[i + 1];
if (tx < 0 || ty < 0 || tx >= grid[0].length || ty >= grid.length || grid[ty][tx] == 2) {
continue;
}
if (grid[ty][tx] == 1) {
return steps;
}
grid[ty][tx] = 2;
queue.add(new Pair(tx, ty));
}
}
steps++;
}
return -1;
}
private void dfs(int[][] grid, int x, int y, Queue<Pair> queue) {
if (x < 0 || y < 0 || x >= grid[0].length || y >= grid.length || grid[y][x] != 1) {
return;
}
grid[y][x] = 2;
queue.add(new Pair(x, y));
dfs(grid, x - 1, y, queue);
dfs(grid, x, y - 1, queue);
dfs(grid, x + 1, y, queue);
dfs(grid, x, y + 1, queue);
}
class Pair {
int x;
int y;
public Pair(int x, int y) {
this.x = x;
this.y = y;
}
}
}
四、总结小记
- 2022/6/7 要总结一些模板